🤖RPG Game Maker x Coding "ความลับของ Coding ในการสร้างเกมส์ผจญภัยแสนสนุก!" บทความโดยครูปั๊ม Coding ถือเป็นอีกหนึ่งทักษะแห่งอนาคต ซึ่งมีบทบาทมากขึ้นเรื่อยๆในกระบวนการเรียนรู้สำหรับเด็กๆ ทั้งในด้านของพัฒนาการด้านตรรกกะผ่านการวางแผนลำดับขั้นตอนในการ Code หรือทักษะด้านภาษาการเขียนการอ่านตัวอักษรที่ใช้ในการ Code หากแต่ในบางกรณีสำหรับเด็กๆในช่วงวัย 6-10 ปี การ Code อาจดูซับซ้อนและไม่เห็นความเชื่อมโยงของผลลัพท์อย่างเป็นรูปธรรม อย่างเช่นการ Code เพื่อเคลื่อนไหวตัวละคร, การ Code เพื่อผ่านภารกิจต่างๆที่ Software ได้ออกแบบมาแล้ว คุณครูจึงได้เล็งเห็นความสำคัญในจุดนี้และพยายามค้นหาเครื่องมือที่จะช่วยให้เด็กๆสามารถพัฒนาทักษะ Coding ควบคู่ไปกับการเล่นอย่างสนุกสนาน การเล่นที่อยู่ควบคู่กับเด็กๆมาเป็นเวลาหลายสิบปีตั้งแต่ยุคบุกเบิกของ Computer ก็คือ Games ซึ่งยังคงเป็นที่ถกเถียง ถึงข้อดีและข้อเสียจนถึงปัจจุบัน อย่างไรก็ดีเบื้องหลังเกมส์ที่เด็กๆเล่นนั้นล้วนแต่มีแผงข้อมูลจากการ Coding เพื่อร้อยเรียงออกมาเป็นเรื่องราวการผจญภัยแสนสนุก RPG Playground เป็น Online Software ที่ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อเด็กๆและผู้เริ่มต้นโดยเฉพาะ

🎄 Taitonmai Story : A Christmas Surprise จะถึงวันคริสต์มาสแล้ว..แต่ซานต้าหายไปไหนกันนะ!! 🎅🏼🎄พบกับนิทานจากค่ายใต้ต้นไม้สำหรับเด็กๆในวันคริสต์มาสนี้ เรามาตามหาซานต้ากันเถอะ!Taitonmai Story: a Christmas Surprise! เป็นเรื่องราวจากค่ายคริสต์มาสที่ผ่านมา ทำขึ้นโดยครูแมงปอ ครูปั้ม ครูพลับ ครูจิต เพื่อเป็นของขวัญสำหรับเด็กๆทุกคนค่ะMerry Christmas! Ho Ho Ho 🎉 It's 2 days until Christmas but Santa is no where to be found! Have a look at our little video story put

🌳พาลูกเข้าป่าตามวิถีคุณพ่อคุณแม่ชาวญี่ปุ่น การได้ผจญภัยในธรรมชาติตั้งแต่ในวัยเด็กนั้นเป็นผลดีสำหรับพัฒนาการของน้องๆอย่างไม่ต้องสงสัย ไม่ว่าจะเป็นพัฒนาการทางด้านร่างกายที่เกิดจากการได้ปีนป่ายเคลื่อนไหวในพื้นที่สลับซับซ้อน พัฒนาการในด้านภูมิคุ้มกันของร่างกาย พัฒนาการในด้านกระบวนการคิดผ่านการเรียนรู้ประยุกต์ใช้วัสดุจากธรรมชาติ พัฒนาการในด้านทักษะการดูแลตนเองและการเอาตัวรอด หรือแม้กระทั่งทักษะด้านความเข้าใจตนเอง เนื่องจากมนุษย์เรานั้นจุดเริ่มต้นมาจากธรรมชาติ ไม่ใช่เรื่องซับซ้อนเลยที่เด็กน้อยจะเรียนรู้การเล่นกับดินทรายต้นไม้ใบหญ้า จุดนี้เป็นประเด็นสำคัญที่ผู้ปกครองชาวญี่ปุ่นมักจะพาลูกเล็กตั้งแต่เริ่มคลานได้ไปเดินป่า ตั้งแคมป์กันในช่วงวันหยุดสุดสัปดาห์ แต่สงสัยกันไหมว่าทำไมพวกเขาถึงต้องพาเด็กๆออกไปผจญภัยกันตั้งแต่ยังเล็กขนาดนั้น? ผมเองเป็นคนที่รักการผจญภัยอย่างมาก ทุกครั้งที่กำลังจะได้ไปดินแดนใหม่ที่ไม่รู้จัก จะตื่นเต้นและรู้สึกเหมือนตัวเองเป็นเด็กเสมอ ไม่ว่าจะเป็นการไป ภูเขา แม่น้ำ ลำธาร น้ำตก ทะเล หรือ แม้แต่เมืองใหญ่ เมืองเล็ก ที่ไม่เคยไปมาก่อน ในช่วงเวลาที่ผมได้มีโอกาสทำงานวิจัยที่เมืองเกียวโตนั้น ด้วยเหตุที่มีภูเขาเรียงรายอยู่รอบเมือง ทำให้มีโอกาสได้เดินป่าอย่างน้อยก็สัปดาห์ละครั้ง จึงได้พบกับเหล่าผู้ปกครองชาวญี่ปุ่นที่พาลูกเล็ก ออกมาผจญภัยกันครึกครื้น จึงได้เกิดความสงสัยและชวนคุณพ่อคุณแม่ชาวญี่ปุ่นเหล่านั้นคุยเพื่อให้เข้าใจถึงวิถีชีวิตของพวกเขามากยิ่งขึ้น คำตอบที่ได้มาจากหลายๆท่านนั้นเรียบง่ายกว่าที่คิด คือแค่เพียงอยากให้ลูกเติบโตมาแข็งแรงเท่านั้น หากแต่แข็งแรงในที่นี้ หมายถึงทั้งในด้านร่างกายและจิตใจ.. ในด้านร่างกายนั้น ทุกท่านคงพอทราบกันดีถึงประโยชน์อยู่บ้างแล้ว หากแต่ในด้านของจิตใจนั้น ผู้ปกครองชาวญี่ปุ่นหลายครอบครัวให้ความเห็นว่าการมาเดินป่านั้น สิ่งที่สำคัญคือเราต้องรู้จักตนเอง

การเรียนรู้เรื่อง STEM ในวัยเด็ก คือการสร้าง "can-do attitude" หรือ ทัศนคติที่ "ทำได้" แม้ว่าสิ่งที่เจอจะยากขนาดไหนก็ตาม เพราะการเล่น ทดลอง หรือประดิษฐ์นั้น ไม่ใช่สิ่งที่ทำแล้วสำเร็จภายในครั้งเดียว แต่กลับสร้างทัศนคติว่า ไม่ว่าจะเป็นเรื่องอะไร เราสามารถลองผิดลองถูก แก้ไขและปรับปรุงไปได้เรื่อยๆ ซึ่งการที่เด็กๆมีความมั่นใจกับความสามารถในการเรียนรู้ของตัวเองนั้น จะเป็นการเริ่มสร้างภูมิคุ้มกันให้กับเขาในอนาคต เมื่อเจอผู้ใหญ่ สื่อ เพื่อนหรือกระแสสังคม ที่บอกว่าเขาไม่ฉลาดพอ ไม่เก่งพอ หรือทำไม่ได้หรอก เขาจะมีภูมิคุ้มกัน เกิดความมั่นใจในตัวเอง ลุกขึ้นมาทำสิ่งที่เขาอยากทำจริงๆและก้าวข้ามผ่านข้อจำกัดของตัวเองไปได้ค่ะ การเรียนการสอนที่ "ใจดี" กับนักเรียนและออกแบบมาเพื่อให้โอกาสเด็กๆได้สนุกและเข้าถึงได้ง่าย สามารถสร้างความรู้และทัศนคติที่ดีให้เด็กๆ ได้ตั้งแต่เล็กๆให้เขาค่อยๆก้าวขีดจำกัดไปทีละเล็กละน้อย สร้างภูมิคุ้มกัน เพิ่มความมั่นใจและทำให้เขาเห็นศักยภาพของตัวเองได้ในที่สุดค่ะ *บทความเขียนโดยครูพลับ*เรียบเรียงโดยครูแมงปอCo-Founder, Taitonmaiจบการศึกษาจาก Harvard University ด้าน Technology, Innovation & Education และได้มีโอกาสทำงานวิจัยด้าน STEM ที่ MIT ณ สหรัฐอเมริกา

เด็กๆทำความรู้จักโลกใบนี้ได้ผ่านการเรียนรู้เรื่อง STEM...เด็กๆต่างมีคำถามมากมายเกี่ยวกับโลกที่เขาอยู่ ตั้งแต่เรื่องนกทำไมถึงบินได้ยันภูเขาสูง การกำเนิดสายรุ้งไปจนถึงทำไมน้ำทะเลถึงเค็ม ...แต่เด็กๆ ได้มีโอกาสแค่ไหน ที่จะได้ค้นพบคำตอบของคำถามเหล่าด้วยตนเอง? การเรียนรู้ของเด็กเกิดขึ้นผ่านการสังเกต การตั้งสมมุติฐาน การสร้าง หรือการทดลอง เพื่อสร้างความเชื่อมโยงและความเข้าใจในสิ่งรอบตัว การเรียน STEM จึงเป็นหนึ่งในวิธีที่จะช่วยให้เด็กๆเข้าใจโลกที่อยู่รอบตัวเขาได้ดีขึ้น STEM คือการรวมหมวดหมู่วิชา… [S]cience - วิทยาศาสตร์ [T]echnology - เทคโนโลยี [E]ngineering - วิศวกรรม [M]athematics - คณิตศาสตร์ …เข้าด้วยกัน ซึ่งในบริบทของการเรียนรู้ STEM Education คือการเรียนวิชาต่างๆ นี้อย่างบูรณาการ ส่วนใหญ่จะเป็นการเรียนผ่านโปรเจค คือมีการตั้งคำถาม แก้ปัญหา และสร้างชิ้นงานเพื่อตอบโจทย์ วิชาต่างๆ พวกนี้ อาจฟังดูเหมือนจะไม่ค่อยเกี่ยวกับเด็กเล็กเท่าไหร่นะคะ แต่จริงๆแล้ว การที่เด็กเล็กนั้นสามารถเริ่มทำความเข้าใจใน STEM ผ่านการเล่นตั้งแต่ชั้นอนุบาล จะช่วยพัฒนาความคิดได้ในหลายๆ